REJOIGNEZ-NOUS ! Le centre hospitalier Châteauroux-Le Blanc établissement support du Groupement Hospitalier de l'Indre (GHT) recrute.

Statut : fonctionnaire / CDI / CDD                                                                            Catégorie : A

Organisation du travail :

-          Poste à temps plein.

-          Horaires : de journée avec flexibilité horaire à prévoir dans la semaine et sur l’année en fonction des besoins du service.

-          Repos fixe : samedi et dimanche sauf contrainte de service, congés en période de vacances scolaires.

-          Organisation du temps de travail : 37h30 semaine, 15 RTT annuelles.

Lieu de travail : CH de Châteauroux et CMP extérieurs      Déplacements liés à la fonction : oui

Suppléance (le cas échéant) : néant.

Missions du service

-       Assurer le dépistage et la prévention de la maladie mentale des enfants et adolescents du département de l’INDRE.

-       Réaliser des soins de qualité en assurant une complémentarité et une coordination des prestations avec les partenaires qui interviennent auprès de l’enfant ou de l’adolescent et de sa famille:

• informer et soutenir les familles,

• évaluer régulièrement les programmes de soins individualisés au cours des réunions cliniques hebdomadaires de l’équipe soignante pluridisciplinaire.

• participer aux réunions de projets personnalisés de scolarisation et de projets d’accompagnement individualisé au sein des établissements scolaires du premier et second degré, pour les patients bénéficiant d’un programme de soin,

• s’associer aux réunions de synthèses organisées par les établissements sociaux, médico-sociaux et médico-éducatifs ayant à prendre en charge le patient,

-       Représenter le service dans les différentes instances décisionnaires (Maison Départementale des Personnes Handicapées, Commission Départementale d’Orientation vers les Enseignements Adaptés du Second Degré, Schéma départemental en faveur de l’enfance).

Missions spécifiques du poste

·         Missions principales :

-       Sous la responsabilité médicale et du cadre de santé et en collaboration avec l’équipe pluriprofessionnelle, dispenser des soins de nature préventive, curative ou palliative visant à promouvoir, maintenir, améliorer et restaurer ou rétablir la santé des enfants et adolescents souffrant de troubles psychiques et/ou psychiatriques.

-       Assurer un travail de référence auprès des enfants et adolescents et de leur famille en réalisant des entretiens familiaux.

-       Evaluer l’état de santé des enfants et adolescents et analyser les situations de soins.

-       Evaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier.

-       Concevoir, définir et planifier des projets de soins personnalisés.

-       Réaliser l’éducation thérapeutique et l’accompagnement des patients.

-       Coordonner et organiser les activités en collaboration avec l’équipe soignante.

-       Réaliser les soins prescrits et en assurer la surveillance et la traçabilité.

-       Transmettre les éléments liés à la situation cliniques dans le DPI.

-       Utiliser différentes techniques de médiations à visée thérapeutique en lien avec les besoins et l’évaluation de l’état clinique de l’enfants et adolescents.

-       Informer et former les professionnels et des étudiants en lien avec son domaine de compétences.

-       Assurer une veille professionnelle.

·         Missions spécifiques en lien avec la qualité :

-          Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre des protocoles liés aux soins.

-          Utiliser le dossier patient informatisé pour rédiger des transmissions écrites.

-          Contribuer à l’amélioration continue des pratiques professionnels : transmission de la culture soignante auprès des personnels socio-éducatifs, participation aux réunions de service, réunions qualité, aux groupes de travail institutionnels.

-          S’impliquer dans la prévention des risques, assurer la sécurité et la protection des patients de l’unité.

Activités

·         Accueil des mineurs en groupe, en individuel et en équipe pluriprofessionnelle.

·         Recueil des données cliniques.

·         Coordination et organisation des activités de soins.

·         Information et éducation de la personne, de son entourage et d’un groupe de personnes.

·         Elaboration du projet de soins et du plan du traitement du patient, de la personne.

·         Contrôle et gestion des matériels, dispositifs médicaux et produits.

Compétences

Savoir-faire :

-          Accueillir et accompagner des stagiaires et nouveaux arrivants.

-          Analyser / évaluer la situation clinique d'une personne, d'un groupe de personnes, relative à son domaine de compétence.

-          Analyser, synthétiser des informations permettant la prise en charge de la personne soignée et la continuité des soins.

-          Assurer la formation des personnels dans son domaine de compétence.

-          Concevoir et conduire un projet de soins, dans son domaine de compétence.

-          Concevoir, formaliser et adapter des procédures / protocoles / modes opératoires / consignes relatives à son domaine de compétence.

-          Conduire un entretien d'aide.

-          Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs.

-          Élaborer et formaliser un diagnostic santé de la personne, relatif à son domaine de compétence.

-          Évaluer les pratiques professionnelles de soins dans son domaine de compétence.

-          Identifier / analyser des situations d'urgence spécifiques a son domaine de compétence et définir les actions.

-          Identifier, analyser, évaluer et prévenir les risques relevant de son domaine, définir les actions correctives/préventives.

-          Travailler en équipe/ en réseau.

-          Utiliser l'outil informatique et les différents logiciels métier.

Manière de servir et qualités relationnelles :

-          Capacité d'adaptation.

-          Capacité à travailler en équipe.

-          Comportement adapté dans ses relations avec autrui.

-          Rigueur.

-          Maîtrise de soi.

Capacité d’expertise :

-          Participer à la dynamique de développement de l'établissement.

-          Décliner les orientations institutionnelles dans son domaine.

-          Alerter dans son champ d’expertise.

-          Être force de proposition dans son domaine.

-          Appliquer une démarche qualité et gestion des risques.

Conditions d’accès au poste

Diplôme requis : DIPLOME D’ETAT INFIRMIER

Formation / expérience professionnelle exigée :

·         Appétence pour le public mineur

·         Expérience auprès d’une population mineure ou en psychiatrie adulte.

·         Connaissances des pathologies psychiatriques.

·         Travail en équipe pluriprofessionnelle.

·         Collaboration avec les professionnels du milieu social et éducatif.